马克思主义学院讯（通讯员 余扬扬）庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动于9月8日在京举行，马克思主义学院丁茜副教授荣获“全国模范教师”称号。丁茜，中共党员，硕士生导师，现任马克思主义基本原理教研部部长，全国高校“马克思主义基本原理”教学创新中心（华中师范大学）负责人，教育部首批一流本科课程《马克思主义基本原理》负责人，华中师范大学“先进工作者·五一劳动奖”工作室主持人，“华中师范大学思想政治理论课名师工作室：丁茜工作室”主持人，湖北省十二次党代会党代表、入选省级党风政风监督检查人才库。入选湖北省高校思政课骨干教师“名师示范课堂”、荣获湖北省五一劳动奖章、湖北省“十佳师德标兵”、教育部“全国高校思想政治理论课教学标兵”等荣誉。担任第七届世界军人运动会火炬传递手，荣获武汉市“感动洪山”十大人物。2019年3月18日，作为高校思政课教师代表参加习近平总书记在京主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会。
9月11日，丁茜副教授接受华中师范大学马克思主义学院融媒体中心专访。
记者：丁茜老师您好！很高兴您在百忙之中能接受我们的采访！9月8日，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行，祝贺丁老师获得“全国模范教师”荣誉称号！丁老师，您2001年就入职华中师范大学从事思想政治理论课教学工作，能跟我们分享一下，您为什么会走上教书育人这条职业道路的吗？
答：我非常热爱教师这个职业，这不仅是我从小到大的梦想，更是我内心深处的追求。教师是一份充满挑战和使命感的职业，能够让我不断追求自我成长，并通过传授知识、启迪思想来影响学生的未来。我认为能够从事自己理想的工作是一件非常幸福和幸运的事！同时，我选择这个职业道路也深受家庭影响，我的父母从华中师范大学数学系毕业后都在中学任教，看着它们因教书育人而收获的辛福感和成就感，看着他们为学生的成长付出辛勤的努力，我深刻体会到了教师的伟大和崇高，我觉得当老师是一件非常幸福的事！
记者：丁老师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在23年的执教生涯中，您有没有遇到过什么难题？是什么让您一直坚守在这个岗位上的呢？
答：我认为要实现从学生到教师的身份转变是一个难题。当我从大学校园走向三尺讲台的时候，下面的学生会非常好奇的看着我，我刚开始感觉是非常紧张的。但是我非常幸运地来到了《马克思主义基本原理》课程教学团队，团队的前辈老师们都给予了我非常大的帮助。同时我自己也时常钻研打磨自己的教学方式方法，在每一次课结束之后都去反思自己做得好与不好的地方，因此能够在工作当中去收获快乐和幸福。另外，我觉得如何保持教师的新鲜感、避免倦怠感也是一个难题。俗话说“唯有热爱，可抵岁月漫长”。我对《马克思主义基本原理》这门课程是充满感情的，因为马克思主义的基本立场、观点和方法是充满生命力的，这种生命力体现在回应时代发展、解决时代课题的过程中。所以，尽管这门课的名称始终没有变，但它有很多新的时代内容在里面，它是与时俱进的、生机勃勃的。
记者：习近平总书记在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。丁老师，您认为思想政治理论课有什么特殊之处？
答：我认为所有的课程都有一个共同的目标——立德树人。但是思想政治理论课的特殊之处——就像习近平总书记说的：它是“关键课程”。其他专业课程承载着不同的任务，但是思想政治理论课能够启智润心，为学生发展奠定一个科学的世界观和方法论的基础。同时，思想政治理论课的教学内容是偏理论的、比较抽象的，“思政课的本质是讲道理”，它给学生的直观印象好像比较枯燥。我们要针对全校学生不同的学情和专业，处理好统一性和多样性的关系，达到启智润心的效果，这是非常有难度的。这种任务的艰巨性，也正是思想政治理论课的特殊之处。
记者：习近平总书记说，“办好思想政治理论课关键在教师”。您认为思政课教师应该具有什么样的特殊品质或能力？您对未来的思政课教师接班人有什么特别的期待吗？
答：我认为一名优秀的思政课教师，首先，要有坚定的马克思主义信仰。所谓传道者先信道，只有信仰在教师心里扎根，才能在学生心里开花结果。第二，要有扎实的理论涵养。扎实的知识功底、勤勉的教学态度、过硬的教学水平，是教师站稳讲台、教书育人的根本。第三，要有改革创新的魄力。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。” 我们的学习应该是富有探索精神的。进入信息时代，教师的权威受到前所未有的挑战，唯有在知识结构和教学能力上不断更新，才能满足学生的期待。而在大数据、人工智能、云计算、虚拟现实等新一代信息技术快速发展的当下，教师必须创新教育教学模式，善用优质教育教学资源，以信息技术让课堂更灵动、让教学更有趣、让学生更爱学。
记者：习近平总书记强调，要“发挥教师的积极性、主动性、创造性”。在推动思想政治理论课教学创新之路上，您有什么心得体会可以跟我们分享一下吗？
答：习近平总书记在全国教育大会上强调，要注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。“‘大思政课’我们要善用之”。要推动思想政治理论课教学创新，就要坚持理论性和实践性相统一，将思政小课堂和社会大课堂有机结合，通过实践切身感悟习近平新时代中国特色社会主义思想在荆楚大地的生动实践、充分了解中国式现代化的湖北实践。比如，在我的“马克思主义基本原理”课上，就曾沿着习近平总书记考察湖北的足迹，来到总书记考察过的鄂州梁子湖峒山村等地开展现场教学。通过在峒山村的实地学习，同学们切身感悟到怎样才能“望得见山、看得见水、记得住乡愁”，也对“坚持人与自然和谐共生”这一专题有了更深刻的理解。随着教育信息化、教育数字化的发展，我想可以将远程的社会实践“搬到”课堂上，通过VR等技术，让遥不可及的“远方”来到触手可及的课堂中，可以让更多的学生参与其中，进一步增强思政课实践教学的覆盖面和吸引力。
记者：听了丁老师的话，我们真觉得受益匪浅！感谢老师一直以来的无私奉献和悉心教导！我们一定牢记老师的话，承担起讲好思想政治理论课的重任！祝您家庭美满，身体健康！祝老师教师节快乐！
（审核：王海龙）
