马克思主义学院讯（通讯员 赵子玉；摄影 赵子玉）2026年5月7日，“联合赋能谋突破 融合创新育新人——学生工作联合发展体2组创新赋能学科提质专题学习交流活动”在文科科研楼北楼407举行。浙江师范大学创业中心主任张晶、党委学生工作部副处长鲍新龙、盘龙城校区建设指挥部项目策划部副部长陶力、政治学与国家治理研究院党委副书记石嵩、城市与环境科学学院党委副书记李志雄、国家文化产业研究中心副处职组织员刘爱民、法学院党委副书记万枞、政治与国际关系学院党委副书记潘广炜、马克思主义学院副处职组织员刘方出席本次活动。国家文化产业研究中心、法学院、政治与国际关系学院、城市与环境科学学院、马克思主义学院学生工作团队成员参与交流。活动由马克思主义学院党委副书记邵莉莉主持。
浙江师范大学创业中心主任张晶围绕“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛备赛与特等奖培育作分享。她系统解读竞赛赛制、评审标准、特等奖共同特征，从备赛全流程、团队组建、成果凝练、PPT呈现、答辩打磨等方面给出实操指南。她强调，竞赛要回归育人本质，突出学生主体地位，把项目做实、做亮、做出特色，在攻坚克难中实现师生共同成长。她进一步指出，每一次彩排都值得重视，唯有极致打磨才能实现超常发挥，真正做到挑战自我，享受比赛。
政治学与国家治理研究院党委副书记石嵩结合学科建设相关评价指标，分享了学生工作如何为提升人才培养质量赋能。他指出，学生工作不仅是成本中心，更是价值中心。围绕“看清试卷、精准发力、落地见效”三个层面，他梳理了竞赛获奖、就业质量、导学关系、满意度、思政品牌五大观测点，并提出相应的发力方向，建议建立闭环机制，以真贡献助力学科提质和“双一流”建设。
盘龙城校区建设指挥部项目策划部副部长陶力就如何打造高质量“挑战杯”参赛作品进行了系统讲解与指导。他清晰区分“大挑”“小挑”赛制差异，解析最新赛道设置与评审趋势，重点讲解项目定位、PPT逻辑架构、商业计划书撰写、知识产权、成果落地、社会价值呈现等关键环节，为参赛团队提供了可直接借鉴的结构范式与呈现技巧。
城市与环境科学学院党委副书记李志雄从学工团队如何通过科创育人赋能学科提质的角度，分享了城环学院五个方面的实践经验：凝聚共识促协同、多维联动激活力、科学匹配强根基、全程培育重实效、集中攻关求突破。他详细介绍了学院在专项基金设立、教师精准动员、跨学科资源整合、分阶段打磨及决赛模拟等方面的具体做法，为与会学院提供了可借鉴的操作路径。
党委学生工作部副处长鲍新龙作总结讲话。他充分肯定本次活动的务实成效，并分享三点体会：一是充分肯定学生工作联合发展体的机制创新价值，强调联合体是资源互通、智慧共享、生态共育的重要平台，要常态联动、互学共进，真正转化为育人实效；二是学工队伍是学科建设的重要贡献者，要围绕评估指标，把软任务变成硬成果，让工作价值被看见；三是学生工作要面向未来、跳出学工看学工，做到高站位、善作为、利长远，把小逻辑融入大逻辑，构建育人—评估—反馈—改进闭环，在立德树人大局中彰显担当。最后，他表示，学工部将全力做好资源保障与服务支撑。
会议最后，邵莉莉表示，此次交流活动明确了学生工作联合发展体2组“联合赋能、融合创新”的工作方向，围绕科创竞赛组织、学科指标落地、跨学院协同攻关形成了具体行动共识，标志着联合体正式启动运行。下一步，学生工作联合发展体2组将以此次会议为起点，坚持优势互补、务实推进，常态化开展学习研修、互访交流、联合攻坚，把专题研修成果转化为学生工作实效，不断强化学工队伍履职能力。
“学生工作联合发展体”制度是学校在全面贯彻落实立德树人根本任务道路上的一次机制创新，它搭建起学院之间学生工作畅通交流的平台，整合多方育人力量和资源，为提升人才培养质量提供了坚实保障。
（审核：蒋林杉、王海龙、邵莉莉）
