12月5日上午，龙静云教授在8414教室为2017级本科生讲授“道德理论的一般问题”的思政课，8412、8413教室的全体同学也进行了同步直播学习。马克思主义学院副院长李芳教授、何家伟老师、白莉莉老师、张卫老师共同参与了课堂学习。
首先，龙静云教授向同学们抛出一个问题：道德是什么？通过学生的回答，龙老师的引导，对道德进行定义：道德是调节人与人之间关系的行为规范的准则。它是行为内化于心的实践，表现出一种稳定的倾向性。而后，龙老师为了给学生一个更直观的理解，用说文解字的方式讲述“道德”：“道”最初是指道路，它是不以个人意志为转移的客观存在，是事物运动变化发展的客观规则。“德”在古人眼里等于“得”，有“外得于人，内得于己”的说法，即人们遵循客观规律行事就会使自己有所得。
接着，龙老师以学生比较熟悉的《劝学》为切入点来阐述“什么是伦理？”，“伦”指辈分，“理”指处理不同辈分之间的行为规范以及隐藏在行为规范背后的道理。古人有云：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”就是一种伦理体现。伦理是对道德的抽象和概括，关于道德的学问就叫做伦理学。
当前，在治理体系与治理能力现代化的进程中，作为规范的道德，与法律一同都是调解社会关系的规范，犹如“车之两轮，鸟之两翼”，缺一不可。对于道德的特点，龙老师从道德是他律和自律的统一、外得与内得的统一、相对性与绝对性的统一三个维度展开，结合翔实生动的案例进行了阐释，开阔了大家的视野。
龙老师深厚的哲学功底、信手拈来古典名句，给大家留下了深刻的印象，正如学生所言“我觉得我们这个班很幸运，能有幸听到龙教授的课。在听课过程中，最大的感受就是龙教授的知识渊博，她在讲课过程中不断地引经据典，其中有很多我们学过的古文，也有很多我们并不熟悉的，这一堂课下来，觉得自己收获了很多。我想身为一名当代大学生，不仅要做有文化的人，还要做有道德的人。感谢龙教授为我们上了精彩的一节课。”
