马克思主义学院讯（见习记者 王欢 王金）11月9日下午，第一届马克思主义学院“创意杯”辩论赛决赛在一号楼正式拉开帷幕，正方11级思政3班和反方12级政治班围绕“高中应不应该分文理科”这一辩题展开激烈辩论。最终正方以2分微弱优势获胜。朱雨阳和杜嘉诚分别获得“全程最佳辩手”和“本场最佳辩手”称号。
马克思主义学院教授张大松、院团委书记王海龙、辅导员刘枫、颜会和学生会主席刘满芸、副主席苏彩仪、院团委副书记王超颖作为嘉宾出席了本次决赛。评委由09级资深辩手李琳茜、10级许铭明和陈静担任。
正方一辩黄洁从学生的大脑机能、高中的教育质量、大学的学院制和高考模式三方面为据，论证了高中文理分科的合理性。反方一辩张润琪则着重抓住稿子教育的基础性予以回应，指出随着社会对复合型人才的渴求，基础教育的全面性显得尤为重要，不分科才适应当今学科交叉、知识融合的趋势。
在驳辩环节，反方二辩任金婷说道：“学生的负担根本是高考压力和学生之间竞争带来的而非分科造成的，学生接受全面的基础教育对以后的专业的选择和发展更有好处。”对此，正方辩友刘静反驳时指出“全面发展从来就不等同于全科发展，分科不代表偏废”，最后反诘道：“大学难道不能培养复合型人才，为什么要基础教育承担高等教育的职能呢？”
在质询环节，正方三辩朱雨阳通过“我自己被石头绊倒是自己的错，而不是石头的错”层层深入，推导出“当今的种种不良现象是高考制度的错误，而不是文理分科的错误”，深入浅出的论证了己方观点。
反方四辩杜嘉诚在结辩中总结全场观点后，将立意主旨升华到人才的培养和基础教育重要性上，从国家对于复合型人才的亟需以及国家发展层面佐证反方观点。
张大松代表总结全程表现，对比赛双方都提出，“首先双方在问题点的把握上抓住了基点、争点和沉思点，反方四辩最后的升华很好，其次整体配合上，正方的时间配合很好，最后就是思维的严密，尤其是正方三辩辩论时深度的拔高。”同时他指出双方在语言的准确性和幽默性上仍需加强。
最终，正方11级思政3班以2分的微弱优势获得本届辩论赛的冠军，正方三辩朱雨阳和反方四辩分别获得“全程最佳辩手”和“本场最佳辩手”称号。
本届全程最佳辩手朱雨阳表示：“这次的胜利有努力也有一部分的运气吧。”对于老师的表扬，他表示思维的严密还是得益于大一参加辩论队时的锻炼。
（编辑 朱雨阳）
