政法学院讯（通讯员 毛泽源 韦应川）7月10日是华中师范大学政法学院“恽代英”暑期社会实践队的学子们顺利到达仙桃市剅河镇的第二天。上午10时左右，实践队员们在走访镇政府时，碰巧遇到了身着T恤衫，带黑框眼镜酷似大学生的党办干事，于是队员们就与他攀谈起来。
当得知这位名为周建军的党办干事毕业于江汉大学时，好奇的同学希望了解真正的大学生村官。经过他的介绍，我们认识了与他同届不同专业却是名副其实的村官的黄小明。
从家家门前的小戏台到广袤人生的大舞台
在剅河镇，家家如遇喜事都会在自家门前搭个小戏台，请人唱戏。千年传承的荆楚文化孕育了善良朴实的人民，也让花鼓戏在这里生根发芽。
2011年8月黄小明正式成为仙桃市剅河镇董庄村的一名大学生村官。他的工作看似简单实则繁复。帮助村委会协商问题，提供建议，宣传农村政策，处理善后问题，俨然是村长助理身份的他对这些基本工作早已熟能生巧。
黄小明任职的董庄村新农保政策落实初，入保率就达到30%以上，我们不禁惊讶。黄小明笑着说这其中有诀窍。“宣传的过程中，我会去找董庄村各组组长，带着他们一起与村民沟通。”
调解工作也是他常遇到的难题。他清楚的记得一件因为农村自建房屋引发的纠纷。一家村民建房，因为拉线测量出现了偏差，房子建成后，原本关系较好的邻居认为其破坏了自家房子的地基，影响了排水。尽管自己多次上门调解但是仍无法根本解决问题。最后是村委会书记和组长共同出面，出示相关文件并通过实地测量才结束了这两家的矛盾。
其实，村官之间也存在着沟通联系。按照规定，每半年要有5到10天的培训，每一年要有为期一个月的集中培训。但同为大学生村官，彼此更渴望理解不同地域的情况。。黄小明往往利用放假的时间去其他人的“地盘”参观，聊聊各自的为官之道。
按照政策规定，村官最多能连任两届，大多数人都在第一届任期结束后找到了其他出路。这也有例外。黄小明回忆起黄冈地区的一位姓陈的大学生村官时讲到，他在第一届任期期满之后，经过村民选举后成为所在村的村委会书记。
“为民做实事，百姓才会记得你。”陈村官正是在落实新农保政策时，走家串户，耐心宣传，为政策的推广做出了突出贡献才有今天的一片天地。换届完成后，当地村民笑称，小陈换掉了老陈。因为以前的村委会书记也姓陈。农民需要的是实惠，谁做到了谁的村官必然当得好。
在农村任村官的经历让黄小明接触到最真实的社会。他直言，即使理想与现实之间存在着特别悬殊的差异，也要坚持下来。他认为从村官考试被录取，到安贫乐道的锻炼自己，准确的给自己定位功不可没。“必定这些都是为自己将来更好地发展做准备。”
村官谈民生:只有站在“田里”才配说“农事”
村官是村民的父母官，只有身在基层才能体察民情。站在农村的土地上，黄小明懂得了实践出真知的道理。“要想富，先修路。”可黄村官遇到的是土地平整的问题。拓宽耕地间道路，压了苗，占用的耕地好坏各家自有各家理。这只能通过耐心的调解去完成。不实地的去了解农村，又怎么能知道修路的难题。
当谈及剅河镇给黄小明的最初印象时，他觉得现实比想象中的农村环境要好得多。自来水，太阳能路灯，整洁的道路，颇有现代化规模的村镇建设，让其不禁感叹，城镇差距在逐渐缩短。
就像你提到的农村民生的问题，我认为这直接和经济发展有关。我们就拿具体的实例说，剅河工业园的成立不仅带动了乡镇经济的发展，还解决了就业问题。有了工业基础保障，农村现代化建设才能更好的发展；特色养殖，集约化的特色种植不仅让农民得到了实惠，也让税收不断增长。镇政府腰包鼓了，就能投入更多的资金解决民生问题。剅河新农村建设开通了400多口沼气池，自来水厂的建成，道路硬化，环卫工程。在仙桃市组织的“清洁家园”运动中，剅河开展了大清扫活动，同时建成了垃圾厂，设置了垃圾清扫车，村村都有环卫队。“你没有发现我们的路灯是太阳能的吗？”周建军笑呵呵的反问。
取得成果的同时，也让黄小明这位大学生村官对剅河有了更加长远的展望。发展经济更要关注民生，医疗、教育、文化样样跟得上时代前进的步伐。
留守儿童和空巢老人在剅河是一种普遍现象。这几年，华中师范大学的暑期社会实践队多次到访剅河给黄小明留下了深刻的印象。大学生们耐心的讲述大学生活，别开生面的开展趣味活动，把自己的爱心奉献给留守儿童事业让其十分感动。抛开别的不谈，单从实际成效来看，孩子们很喜欢这种交流形式，家长们希望大学生年年都能来。
其实不仅仅是剅河，回忆起自己大学时社会实践的经历，在武汉也有很多留守儿童。“不过城市的现象是家长白天不在家，而农村则只剩下孤独的老人和儿童。”
留守儿童在黄村官的心中一直是个坎。镇上一直在想办法，但迫于人力财力的问题只能尽全力的去解决。在村里，我们为留守儿童成立了“留守儿童之家”，这里配备有图书，影像资料，电视等。“电扇陪伴着孩子们过个清凉的夏天，条件好一些的，还有空调。”
耐得住寂寞，守得住清贫，更要站直站稳脚踏实地
“脚踏实地，不要眼高手低”这是黄小明对来剅河镇开展社会实践的同学们的寄语。
黄小明认为，不管是当村官还是在学校学习，“坚定个人的思想”才是关键。大学生的社会实践能够深入农村，能够体察农村民生问题都是了解社会的经历。正确认识农村现状，了解基层工作，学习实践的精神都会对今后的工作学习起到很大的帮助。
周建军补充道，就像我们当大学生“村官”一样，“耐得住寂寞，守得住清贫，因此在校的大学生更不能浮躁！”
