政法学院•马克思主义学院“两访两创”实施方案

根据《关于印发华中师范大学“两访两创”活动实施方案的通知》（华师党字［2011］91号）的要求，按照学校统一部署，学院党委将在全院深入开展“两访两创”活动，即“领导干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。为确保活动有序开展，院党委结合我院实际，现制定实施方案如下：

一、活动意义

开展“两访两创”活动，是贯彻落实胡锦涛在建党90周年大会和清华大学百年校庆上的讲话精神的重要体现，是贯彻落实全国、全省教育工作会议精神、高校党建工作会议精神的重要部署，是加强学校党建和大学生思想政治教育工作的创新之举，是新时期做好学校群众工作的重要载体，是推进创先争优活动的重要举措。做好我院“两访两创”活动，对于培养锻炼干部教师，密切干群、师生关系，提高教育质量具有重要意义。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极响应学校开展“两访两创”的活动通知，紧紧围绕我院中心工作，立足“以生为本、以师为先”的办学理念，以“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”为活动内容，以“教师全覆盖、学生全覆盖”为基本要求，促进“干部转变作风、教师教书育人、学生成长成才”， 进一步落实学院“十二五”规划，推进学院学科建设再上新台阶，切实提升政法学院党建工作水平，提高高教学质量和育人水平。

三、活动主题和主要任务

我院“两访两创”活动的主题是:群策群力开言路，同心同德促发展。

通过开展“两访两创”，访创结合，以访促创，深入推进创先争优、“五好”领导班子建设和贯彻落实学院十二五规划。主要完成以下几项任务：

(一)交流思想

通过开展“两访两创”，院中层干部要主动深入教师、教师要深入学生，听取对学院改革发展、学院管理、院风、教风、学风、课程设置、人才培养、社团活动、就业等方面的意见建议，并做好收集整理工作。通过访谈，进一步畅通师生反映呼声、表达意愿、建言献策的渠道，全面了解全院师生的所思、所忧，理清发展思路，凝聚发展共识。

(二)立德树人

通过开展“两访两创”，进一步加强师德师风建设，弘扬优良教风，提高业务水平；提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康；引导教师关心学生、爱护学生、亲近学生，做学生的良师益友。通过访谈，真正把育人为根本、立德树人理念贯穿到日常管理和教学工作中去，把促进学生健康成长、成人成才作为一切工作的出发点和落脚点。

(三)促进和谐

通过开展“两访两创”，关注师生利益诉求，做好思想疏导工作、加强矛盾排查、调处和化解机制建设，妥善处理突发事件，同时积极创造条件，切实解决师生实际问题。通过访谈，加强文化软实力建设，营造学院上下心通气顺、干群关系融洽、师生教学相长的和谐育人环境。

(四)推动发展

通过开展“两访两创”， 进一步落实学院十二五发展规划，以提高学科竞争力为核心，以提高质量、强化服务、凝练特色、凸显优势、协同创新为重点，力促创新人才培养模式改革和协同创新平台搭建，推动学院学科建设水平、人才培养质量和服务经济社会发展的能力的整体提升。

四、活动安排

学院“两访两创”活动从2011年9月开始，12月结束。分为宣传动员、访谈交流、整改提高、工作总结四个步骤：

（一）宣传动员（9月23日-30日）

学院分别召开党政联席会议、各党支部书记会议和教职工大会，进行宣传动员。通过海报、宣传页、QQ群、博雅论坛等有效的现代化多媒体方式大力宣传“两访两创”活动的主要内容、具体步骤和现实意义。在学院网站上建立“两访两创”专题栏目，及时公布相关文件、方案及活动进展情况。制定“两访两创”工作简报，反映广大师生思想动态，切实使“两访两创”活动深日人心，调动广大干部师生参与的积极性和主动性。

（二）访谈交流（10月1日-3l日）

各支部书记以系（所、中心、办公室）为单位发放访谈记录表，访谈形式可根据老师们的实际情况采取采取集体访谈（一次不得超过5人）与个别访谈相结合，登门面谈与媒体访谈（电话访谈、QQ在线访谈）相结合，本科生访谈与研究生访谈相结合，重点内容访谈与非重点内容访谈相结合，谈心式访谈与讨论式访谈相结合，直接访谈与间接访谈相结合，定期访谈与不定期访谈相结合。要求访谈对象务必做到覆盖全体干部师生，注意区别对待，增强访谈的实效性、层次性、连续性、广泛性。（具体分工见附件2、附件3）访谈情况务必详细填写在《华中师范大学“两访两创”活动访谈教师记录表》（附件4）或《华中师范大学“两访两创”活动访谈学生记录表》（附件5）上。访谈完成后，由支部书记将表收齐交党委干事处汇总。

（三）整改提高（11月1日- 20日）

学院将访谈意见进行归类整理，整理情况报学校“两访两创”活动领导小组办公室汇总。对于访谈中师生关心的热点、焦点问题，按照轻重缓急和难易程度，制定整改方案，提出落实整改的目标、方式和时限要求，并制定院系层面的管理制度和运行体制机制。需要学院层面解决的，学院将认真研究，制定整改方案，明确责任，具体落实，努力为师生办实事、办好事。需要学校层面解决的，学院将及时报学校党委部门，由学校研究落实。

（四）工作总结（11月21日- 25日）

学院对活动开展情况进行认真全面总结，形成总结报告专题调研报告，并做好资料整理归档工作，报学校活动领导小组办公室。

五、相关要求

（一）加强组织领导。为保证“两访两创”活动的顺利开展，学院党委研究决定，成立学院“两访两创”活动工作小组，院党委书记、院长担任组长，其他院领导、院办主任、党委干事担任组员。工作小组将适时召开工作会议，研究、部署和组织实施各阶段工作。（具体名单见附件1）

（二）提高访谈成效。在访谈“全覆盖”的基础上，要区分访谈对象、关注重点对象，如教师中的高层次人才、民主党派、家庭困难群体及学生中的生活困难、心理困惑的学生等，必要时可以进行回访。要明确访谈主题、注重正确导向。访谈主要围绕访谈提纲开展，访谈中要注重将访谈主题由关心师生具体问题向关心学校发展、关心高等教育方向引导，既要落实好国家和学校的教育战略，又要贴近教师的所思所想、学生的成长成才。

（三）统筹推进工作。要将访谈与学院日常工作结合起来，与学院学科建设、常规教学、党建工作、日常思想教育、安全管理、新生入学等工作结合起来，合理安排访谈内容、方式和步骤，切实做到两不误、两促进、两提高。对访谈过程中收集的意见和问题梳理、公示后，要制定整改方案，明确整改目标、整改方式、责任单位和整改期限，巩固访谈成果。

（四）加强活动宣传。要把营造浓厚氛围作为推进“两访两创”活动的重要手段，要充分挖掘、大力宣传学院“两访两创”活动中的好做法、好经验和好成效，通过学校简报、学院网站、宣传橱窗等各种宣传阵地和工具大力宣传，努力营造良好舆论氛围。

附件1：

政法学院·马克思主义学院“两访两创”活动工作小组组成成员

组长：钟选友 秦在东

成员：石先钰、张凤华、刘从德、连海江、宋伯秀、李静

附件2：

政法学院·马克思主义学院“两访两创”活动访谈分工安排

中层干部访谈教职工分工：

教师访谈学生分工：

全体本科生、研究生均由导师主要负责，各年级辅导员协助导师开展访谈工作。

附件3：

学校领导及职能部门中层领导访谈我院教师安排

附件4：

华中师范大学“两访两创”活动访谈教师记录表

院系： 访谈人： 访谈时间： 年 月 日

说明：各干部教师可结合实际情况，进一步完善访谈提纲。

附件5：

华中师范大学“两访两创”活动访谈学生记录表

院系： 访谈人： 访谈时间： 年 月 日

说明：各干部教师可结合实际情况，进一步完善访谈提纲。