马克思主义学院讯（通讯员 江泽）为拓展思政课教学改革创新方式，提升思政课的亲和力和吸引力，我校“概论课”29号课堂和30号课堂结合社会主义文化建设的课程学习内容，举办了主题为“改革开放以来中国社会的道德是滑坡还是爬坡”的辩论赛。
“概论”课熊富标和孙佩两位授课教师共同筹划了此次辩论赛。赛前，他们想出以29课堂学生下战书到30课堂的形式来活跃辩论赛的气氛，同时增强课堂间的双向互动和班级凝聚力、荣誉感，结果证明“下战书”策略收效甚著。
经过一个月的准备，5月24日上午10点，辩论赛在八号教学楼8412智慧教室正式打响。在辩论过程中，正反双方从“见义勇为”还是“见义智为”、道德的相对独立性、道德的高点、青少年犯罪率等多个视角展开了激烈辩驳；同时，双方引经据典，联系社会热点，比如三鹿毒奶粉事件、华为事件、中美贸易战等。纵览全场，精彩纷呈，双方汇聚焦点，思维开阔，立论、驳斥、抛问、连环问接踵而至，并在自由辩论环节达到高潮，颇有两军对垒的气势。八位辩手结辩后，双方亲友团踊跃参与，对己方观点和立场进行了补充发言。正方观众就反方所提出的数据支撑提出了质疑，而反方观众则从新闻舆论的角度发表了不同的看法。
辩论结束后，两位授课教师对双方的表现进行了点评。孙佩老师首先称赞了双方的精彩表现，紧接着从技战术层面对自己所授课的29课堂进行了点评，认为辩论队员在相互配合上还应该更加默契；熊富标老师则对辩论赛中双方讨论的一些观点进行了深度剖析，例如“道德演变与经济社会发展的不适应性”、“道德发展的曲折性”、“如何看待当前我国道德领域的突出问题”等，并期望大家正确把握当前我国社会道德发展的主流，树立对我国社会主义道德发展的信心。
点评结束后，评委老师和学生代表进行投票，最终正方获得比赛的胜利，最后熊富标老师和孙佩老师为获得“全场最佳辩手”和“最佳风采奖”的辩手颁奖并合影留念。据了解，为了打好此次辩论赛，双方队员都在赛前做了精心准备，查阅各种文献资料，如《中国道德调查报告》、《求是》等杂志，以及众多期刊论文；课余还经常讨论、设计、修改辩稿，为的就是能在比赛中呈现出最好的精神面貌，打出熟练的团队配合。
通过此次辩论赛，两个课堂的同学们不仅从辩论中汲取了批判性思维和看待世界的多样性角度，更是收获了友谊，增强了团队协作能力，同时加深了对社会主义文化发展的认识。
（审核：熊富标）
