展马院师魂,聚教育之光:“青年领袖恽代英”讲课大赛决赛成功举行

发布人:马克思主义学院发表时间:2019-05-12点击:

马克思主义学院讯 (记者 刘孟迪摄影 成靖)510日,由我院团委学生会学术科研与创新创业指导中心主办的第六届“青年领袖恽代英”讲课大赛决赛于九号楼一楼报告厅举行。马克思主义学院党委副书记邵莉莉、副院长李芳教授、思想政治课教学论教研室高鑫副教授、思想政治课教学论教研室周兴会老师、2016级辅导员王海龙、2018级辅导员陈陈瑾出席活动并担任评委。

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“青年领袖恽代英”讲课大赛自2014年起已成功举办五届,旨在检验我院师范生的讲课能力,为全国性教师技能大赛提供后备力量。今年的恽代英讲课大赛承袭以往赛制,经初赛、复赛后共10名选手晋级决赛,参赛选手被分为三组,选手在规定的十分钟时间内完成说课和模拟授课,每组讲课结束后由评委进行点评。

一号参赛选手张芊采用创设情境、角色扮演的方法,通过不同的对话内容阐述“偷税、骗税、抗税、欠税”四种不良纳税行为,并给出区分四种不良纳税行为的方法。张芊在讲授最后,鼓励学生购物时主动索取发票,并学习和宣传税法,以维护国家税收利益。李芳副院长在点评时表示,参赛选手的案例选取都较为贴近高中生生活,但问题的设置可以适当提升难度,在学生探究的基础上进行知识深化。可以采用研讨与启发相结合的教学方式将案例一贯到底。同时,她强调教学中教师要引导学生将所学知识运用到生活中,注重价值引领,帮助学生树立正确价值观。

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五号参赛选手德西卓嘎在展示“处理民族关系的原则”时,她创新性地通过播放藏族歌曲导入主题,并选用带有“西藏”地域特色的图片作为PPT素材进行辅助。她以讲授为主的教学方式,通过形象生动的语言表达将学生带到具体的民族关系情境中,增强学生对正确处理民族关系的理解。周兴会老师建议选手在教学中要注意语速的调整,注重板书的规范化以及提高问题设置的引导性,切实考量教学过程中的实际状况。除此之外,她还提到教师授课要注意教学过程中的教姿教态,应保持大方得体,稳重自然。

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七号参赛选手王银凤以“故宫灯会”这一典型传统文化为例,创新性地邀请三位同学进行角色扮演,生动地讲授了“继承传统,推陈出新”的课程内容。最后一名参赛选手代镕镕在讲解“量变与质变”的教学片段时,采用生动直观的几何图形变换形式,引导学生描述出图形变换过程中的量变与质变,并鼓励学生将量变与质变的哲学思想运用到高考备考中。高鑫老师在点评中强调“创新”二字,他肯定了选手在课程导入中抓住时下热点事物进行课堂导入的方法,但是部分选手在教学设计方面可以继续加强创新探索,突破传统的教学设计。

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参赛选手讲课结束之后,邵书记总结表示今年的选手更加注重现场互动,学生课堂参与度更高。她鼓励全院学生踊跃参加讲课比赛,到讲台上亲身实践。并结合习近平总书记318日在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六点要求,寄语我院师范生在未来的职业生涯中更好地规范自己,努力将自身打造成为合格的思想政治理论课教师。

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本届“青年领袖恽代英”讲课大赛为我院学子提供了一个教师教学技能交流、展示、学习的舞台,也充分体现了我院对师范生人才培养工作的高度重视。活动最后,经评委打分,主持人公布本次比赛的获奖名单。

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决赛获奖名单如下

特等奖:代镕镕 王银凤 德西卓嘎 刘一萱

一等奖:宋坭鸿 王霞 刘雪宁 张芊 向瑞雪阳 简琳琳


(审核:陈陈瑾)