中国社会科学网讯（记者明海英 通讯员平凡 孙清华）为了深入学习贯彻习近平文化思想，庆祝思想政治教育学科创立四十年，推动新时代思想政治教育基础理论创新发展，4月19日—20日，第三届“新时代思想政治教育基础理论创新”桂子山论坛在华中师范大学举行。
来自北京大学、中国人民大学、复旦大学等全国50余所高校的180余位思想政治教育学科专家学者和师生，以及《马克思主义理论学科研究》《思想理论教育导刊》《思想教育研究》等学术期刊主编、编辑齐聚华中师范大学，围绕习近平文化思想、新时代思想政治教育基础理论和方法论创新等主题展开深入研讨。
共推思想政治教育学科高质量发展
华中师范大学党委副书记刘继文在致辞中指出，思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势，是治党治国的重要方式。1984年4月，教育部批准在全国十二所高校设置思想政治教育专业，华中师范大学作为全国首批开设思想政治教育专业的高校组建了思想政治教育教研室，开始培养思想政治教育专业本科生和第二学士学位班学生。40年来，思想政治教育学科和学术事业筚路蓝缕、海纳百川，历久而弥新，为社会培养了一大批马克思主义理论教育教学和思想政治工作优秀人才。当前，马克思主义学院已经成为学校“第一学院、第一学科、第一课程”建设单位，思想政治教育专业已发展成为国内知名的学科品牌。立足于全面建设社会主义现代化国家新征程，要坚持以国家需求为导向、坚持以人才培养为根本、以合作赋能为牵引，共同推动思想政治教育学科高质量发展。
《学校党建与思想教育》杂志社社长谢成宇表示，自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学的发展，提出了加快构建具有中国特色的哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系的重大政治任务。构建中国特色哲学社会科学，归根到底是要建构中国自主的知识体系，思想政治教育学科作为我国哲学社会科学领域的重要组成部分，必须在实践中推进和发展。他强调，要推进思想政治教育学基础理论创新，持续深化基础理论研究，推进思想政治教育高水平建设。
华中师范大学马克思主义学院副院长毛华兵主持开幕式。
拓宽思想政治教育基础理论研究视野
华中师范大学马克思主义学院教授秦在东主持专家主旨报告。
华中师范大学教授张耀灿以“思想政治教育学科体系建设及其基本经验”为题，用三张图表描述了思想政治教育学科体系构成，用“一个指导，五个结合”概括了思想政治教育学科的基本经验。
西南大学马克思主义学院教授罗洪铁从宏观、中观、微观等层面深刻阐释了“思想政治教育”“思想政治教育环境”等思想政治教育的核心概念。
河海大学马克思主义学院教授孙其昂以“思想政治教育基础理论研究反思和再出发”为题作报告，提出对思想政治教育基础理论研究格局的再认识。
武汉大学马克思主义学院教授佘双好回顾了思想政治教育专业从1984年开办以来40年的发展历程。他提出，要开展思想政治教育“范式转化”“话语革命”，这为开展思想政治教育基础理论研究拓宽了视野。
在青年学者主题报告环节，近年来活跃在思想政治教育学科领域的六位国家级青年人才计划入选者结合自己的研究工作，围绕新时代思想政治教育基础理论创新的若干重大主题进行了报告。
为中国式现代化建设贡献思想政治教育学科力量
论坛第三阶段，与会学者、学生分别围绕“习近平文化思想研究”“新时代思想政治教育基础理论研究”和“新时代思想政治教育方法论研究”三个主题开展分论坛交流。
华中师范大学马克思主义学院教授陈华洲主持论坛闭幕式。闭幕式上，三个分论坛代表作总结，提出论坛交流内容展现出主题全面多元化、视角多维立体化、研究规范专业化的特点，强调要加强思想政治教育基础理论创新，推动思想政治教育学科时代化、中国化、信息化发展。
谢守成在总结发言中提出，思想政治教育学科历经40年的发展取得了丰硕成果，在我国哲学社会科学领域中的特色和地位更加凸显。论坛聚焦主题、突出重点、关注热点、呈现亮点，专家学者们的主旨报告和主题发言内容充实，从基础理论和方法论层面为推进思想政治教育学科创新发展提供了多维视角。他表示，只有聚焦中国问题、强调中国特色，才能进一步发挥思想政治教育学科对全社会的影响力、贡献度、引领力，为中国式现代化建设贡献思想政治教育学科的力量和智慧！
论坛由华中师范大学马克思主义学院、教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（华中师范大学）、《思想教育研究》编辑部、《学校党建与思想教育》杂志社联合主办。
